“爸爸课堂”奏响家校社协同育人“交响乐”

更新时间：2025-12-01 11:24  浏览量：12

教育从来不是学校的“独角戏”，而是家校社协同育人的“交响乐”。在阎良区第二实验小学，一场以“爸爸课堂”为载体的家校共育实践，历经三年深耕细作，从最初的特色体验活动，迭代升级为体系化精品课程，让父爱陪伴从“惊喜客串”变为“日常坚守”，为构建“校家社”三位一体教育生态交出了一份亮眼答卷。让父爱走进课堂，阎良区第二实验小学率先吹响“智慧爸爸进课堂”的号角，2023年拉开了“家校携手促成长”的序幕。14位来自航空、医疗、军事、教育等领域的爸爸们，怀揣着对孩子的爱与对教育的热忱，首次化身“教师”站上三尺讲台。2024年课程内容从单一职业分享拓展至航空航天科普、法律常识、食品安全、农业知识等多元领域，精准匹配学生成长需求。当“爸爸讲师”成为校园里的固定身影，“爸爸课堂”已然从特色活动成长为家校共育的响亮品牌。2025年完成了从“体验课”到“精品课”的关键跨越。12位爸爸讲师跳出“职业分享”的局限，深耕“趣味+实用”内核，让课程既有父爱温度，更有知识深度。校长张玲艳介绍，三年沉淀让“爸爸课堂”实现了从“家长参与”到“课程共建”的质的飞跃，后续将推出的“爸爸讲师训练营”，将通过系统培训提升家长讲师的专业能力，让校家共育更长效、更可持续。三年进阶，阎良区第二实验小学以“爸爸课堂”为支点，不仅撬动了家校共育的全新格局，更勾勒出新时代协同育人的清晰路径。这份从“破冰试水”到“体系成型”的实践智慧，为校家社协同育人提供了可复制、可推广的宝贵经验，而这场关于爱与成长的探索，仍在继续，未来必将奏响更动人的“家校协同、共育成长”交响乐。

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